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将图书馆办成与时俱进的学习型图书馆

21 june

党的十八大提出了建设学习型、服务型、创新型马克思主义执政党的重大任务。把学习型放在第一位,是因为学习是前提,学习好才能服务好,学习好才有可能进行创新。习近平总书记在中央党校建校80周年庆祝大会暨2013年春季学期开学典礼上的讲话中又再次强调,全党同志一定要善于学习,善于重新学习。同过去相比,我们今天学习的任务不是轻了而是更重了。当今社会,知识更新周期大大缩短,各种新知识、新情况、新事物层出不穷。图书馆作为传播知识、传承文明、担负社会教育、文化职能的重要场所,从其社会性质、职能、拥有的社会文献信息资源、专业人才等方面,都显示出将在学习型社会中发挥不可替代的重要作用。因此,图书馆要为学习和个人发展创造条件,切实实现社会上每个人的幸福梦。未来只有夯实图书馆的建设,才能促进实现全面建成小康社会、建成富强民主文明和谐的社会主义现代化国家的奋斗目标,才能推进实现中华民族伟大复兴的“中国梦”。

构建学习型的图书馆。我们一定要紧跟时代步伐,营造学习环境,创新学习理念,将图书馆办成与时俱进的学习型图书馆。一方面,图书馆领导要大力营造学习的氛围,要明确提出构建学习型图书馆的目标,建立学习推动机构,在职工中倡导终身学习、团队学习、学习工作化与工作学习化等先进学习理念,营造人人学习、不断学习的学习氛围,从软件和硬件方面努力为职工学习创造条件,使每个馆员的知识水平与整体素质不断得到充实,使图书馆作为学习型组织的文化底蕴不断得到提升。另一方面,图书馆领导应倾听、接纳各种不同的意见和想法,善于发现、捕捉每一个思想火花,并将它们碰撞、融合、提炼和升华,构成共同愿望。全体图书馆人为了共同愿望,不断修炼,努力使图书馆成为具有持续创新能力,能不断创造未来的学习型组织。

创建个性化的服务平台。图书馆应针对读者的特殊需求,提供经过集成的相对完整的信息或知识集合。图书馆应与读者组成项目团队,形成伙伴关系,围绕读者专题,搜索、挖掘、重组信息资源,成为读者得力的信息助手,提供智能化的知识服务,以全力支持读者的知识创新。

同时,图书馆应该针对读者的个性化学习需求,充分利用图书馆的数字文化平台、数字教育平台及数字资源中心区域性枢纽和站点,使其成为读者、图书以及一切信息资源的拥有者、使用者之间的交流平台。利用数字图书馆为大众进行网上知识导航。在当今知识爆炸的时代里,图书馆应该将分散于各种载体有价值的信息资源以数字方式储存,以网络化方式互相连接,形成超大规模的、可以跨库检索的海量数字化信息资源库,实现资源共享,提供个性化服务。

打造终身学习的教育中心。利用图书馆良好的基础条件,挖掘图书馆的技术潜力,开展形式多样、丰富多彩的学习活动和培训教育,开展与图书有关的文化活动,如新书推荐、书评、读书竞赛和学习大讨论等活动,为青少年的学习教育创造条件;

举办各种实用知识讲座、专题报告会、知识竞赛和展览等一系列活动,提高社会读者的生活能力、职业知识与技能;开展丰富多彩的网络文化活动,如优秀网民评选、读者沙龙、读书征文和网络学校等,丰富公众的文化生活,陶冶情操,提升文化品位,从而培养读者的学习兴趣、终身学习的意识和能力。

      

消息源:光明网

源作者:yfs001

 

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